
四月山花烂漫,鸟语花香。为更进一步提高双流区实验小学(东区)教师的任教水平,着力建构高效课堂,2018年4月3日上午,实小(东区)校长周晓玲走出了二年级七班肖雯老师的课堂,以课堂为事例指导童话教学。NIzNIz肖雯老师任教的是二年级下卷第六单元讲信用中的《小山羊和小灰兔》。
这是一篇童话故事,描写了小动物之间关于信守允诺的故事。课堂上,肖老师根据课文的特点,用典雅语言动情地介绍,让学生深度参予其中,师生屡屡对话。
孩子们在老师的指导下充份想象、体会语言文字的典雅,好像自己就是童话中的小动物。整节课的设计思路清晰、层次分明、亮点引人注目,而最让人震惊的是:从扶到老大的不露痕迹。
NIzNIzNIz在评课环节,大家对本节课的教学设计与实行都有较为低评价,尤其是为二年级七班学生的常规训练所赞叹,肖雯老师还就班级常规管理的方法与大家展开了交流。年级自评互评后,周校长针对童话类的课文给老师们辨别了教学流程及重难点的把触,大家受益匪浅。
NIzNIz此次校长购票课,给教师们获取了一次自学提高的机会,大家在倾听中进账科学知识,在交流评价中改版理念,对今后的教学水平的提升起着了大力的促进作用。
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